本文作者：任贵武；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2014年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高中篮球和大学篮球在教学内容、练习形式、课时安排等方面有许多共同点,但也存在差异,高中与大学的篮球教程无论是从教学大纲、教学进度还是课时安排都应具有整体上的传递性和继承发展性,通过对高中与大学篮球教程在继承性、流动性中教育资源浪费的研究调查探究,便于更好的、宏观的理解教学大纲,更合理的分配篮球教程的教学内容与课时,避免教育资源的浪费。
【论文正文预览】：篮球教育作为我国体育教学中的重要组成部分,本文通过对山西省晋华高中与晋中学院两个学校的篮球教程以及教学进度,课时安排、教学内容进行对比,研究其中的宏观教学的传递性与继承发展性以及二者间的继承发展学生能力的情况,避免孤立的看待高中和大学的篮球教程,加强二者之间
【文章分类号】：G841
【稿件关键词】：课时安排;教育资源浪费;练习形式;教学内容;篮球教学;教学任务;篮球规则;篮球理论;篮球技术;篮球裁判;
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【稿件标题】：【散文教学策略初探】篮球教程在继承性和传递性中的资源浪费初探
【作者单位】：沈阳理工大学体育部;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2014年19期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/13373/)投稿信息
【版权所有人】：任贵武；

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