本文作者：胡红叶；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：小学语文教学大纲指出:小学生作文就是让学生把自己看到、听到、想到的有意义的内容,用文字符号表达出来。长期以来,作文难是小学生写作的一大心理障碍。小学生怕作文,究其原因,是因为无话可说,也就是没有材料,就像"巧妇难为无米之炊"。所以,积累作文材料是写好作文的前提,那么怎样积累材料呢?
【论文正文预览】：一、用耳朵来积累材料用耳朵可以听到鸟叫、风响等大自然里的各种声响,可以听到别人的故事、广播里的新闻、其他人的介绍。所有听到的这一切就是作文里的材料。如学生在写“我最敬佩的人”时,就写了他从爸爸的录音机里听到的乡村最美少年孝敬奶奶的故事,结尾他写道:“他没有我
【文章分类号】：G623.2
【稿件关键词】：小学作文材料积累
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【稿件标题】：作文材料积累|浅谈如何积累作文材料
【作者单位】：河北省邢台市南石门中心学校;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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