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浅论学习与能力的辩证关系

本文作者:卜政安;成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年11期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》指出:"建设学习型党组织,是党始终走在时代前列,引领中国发展进步的重要基础;是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求;是提高党的执政能力,保持和发展党的先进性的紧迫任务。"这一精辟论述,深刻地阐明了学习与能力之间的辩证关系。
【论文正文预览】:一、学习是认识新事物,掌握新知识,作用于客观世界的认识基础我们党从诞生的那一天起,就未放弃过学习,在党建初期,为了掌握革命理论,指导中国革命实践就选派了周恩来、邓小平等一大批革命志士赴苏联学习革命理论。在这批革命志士学成回国后与毛泽东同志一起,把马列主义与中国
【文章分类号】:D25
【稿件关键词】:学习途径认知能力辩证
【参考文献】:

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  • 马溪平;孙大鹏;;循环经济与城市生活垃圾处理[A];发展循环经济 落实科学发展观——中国环境科学学会2004年学术年会论文集[C];2004年
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  • 葛振国;;“五名”教育——社会主义荣辱观教育的有效途径[A];“人文奥运与和谐社会”论坛文集[C];2006年
  • 陈晓军;陈丽;;小学机器人课堂教学活动形式与方法研究[A];信息技术环境构建与教学应用[C];2009年
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  • 吕明臣;话语意义的建构:言语交际过程中主体的认知加工[D];吉林大学;2005年
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  • 徐家林;“人文发展”的维度及其评价[D];复旦大学;2006年
  • 张敏;青少年情绪弹性及其对认知的影响[D];上海师范大学;2010年
  • 潘俊峰;从社会建构主义看大学英语教学中的情感因素[D];东北林业大学;2005年
  • 苏红;提升我国政府危机管理能力探析[D];南京师范大学;2006年
  • 温志刚;高中个性化作文教学研究[D];江西师范大学;2007年
  • 刘辉;加强人民代表大会代表参政议政能力的探析[D];吉林大学;2008年
  • 李圆;基于企业资源理论的自创商誉问题研究[D];北京交通大学;2007年
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  • 张清博;行政文化及其社会化问题研究[D];山东大学;2008年
  • 蒋绿林;当代中国政治文化创新研究[D];广西民族大学;2009年
  • 刘燚;数学教师专业发展研究[D];西北师范大学;2005年
  • 张彧瀛;试论深化我国国有企业改革、增强国有经济控制力的有效途径[D];吉林大学;2005年

【稿件标题】:浅论学习与能力的辩证关系
【作者单位】:恩施州人民政府清江宾馆;
【发表期刊期数】:《商业文化(上半月)》2011年11期
【期刊简介】:0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8663/)投稿信息
【版权所有人】:卜政安;


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