本文作者：陈磊；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正如何提升高校体育教师的工作积极性,保持其持续不断地成长,是近年来很多人关注的问题。在管理方法中,一整套从绩效理念到指标构建的体系设计,在一定程度上可以最有效地影响教师的工作状态,但是持有哪些理念、设计出怎样的指标体系,将会直接影响管理的成效。因此,笔者将在众多专家、学者研究成果的前提下,从理念、制度、指标体系、培训落实等几个环节对此问题进行系统性评述。一、文献综述国外大学教师绩效评价的发展阶段及评
【论文正文预览】：如何提升高校体育教师的工作积极性,保持其持续不断地成长,是近年来很多人关注的问题。在管理方法中,一整套从绩效理念到指标构建的体系设计,在一定程度上可以最有效地影响教师的工作状态,但是持有哪些理念、设计出怎样的指标体系,将会直接影响管理的成效。因此,笔者将在众多
【文章分类号】：G807.4;G645.1
【稿件关键词】：教师绩效考核;教师绩效评价;指标体系;指标构建;国外大学;发展阶段;文献综述;杰克·韦尔奇;胜任力模型;管理力;
【参考文献】:

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• 胡华锋;高校教师绩效考核现状实证调查[D];西南大学;2011年

【稿件标题】：体育教师绩效考核及选拔培训体系
【作者单位】：合肥铁路工程学校;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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