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【跨越鸿沟 中文版 pdf】技能取向与人本取向鸿沟的跨越

本文作者:张英耀;林晗;刘国强;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2006年21期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:高等职业教育在办学目标定位上过于强调为地方经济服务的功利性,忽视职业技术教育促进人发展的核心职能;在人才培养目标上偏重“制器”,对“育人”重视不够。要全面贯彻以人为本的高等职业教育价值观,跨越技能取向与人本取向的鸿沟。
【论文正文预览】:全面贯彻以人为本的高等职业教育价值观,需要构建促进人全面发展的高等职业教育体系。应当纠正职业教育在办学目标定位上过于强调为地方经济服务的功利性和在人才培养目标上偏重“制器”忽视“育人”的偏差。一、职业教育功利性与人本性的碰撞高等职业教育在办学目标定位上过
【文章分类号】:G718.5
【稿件关键词】:高等职业教育价值观技能取向人本取向
【参考文献】:

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  • 周娟娟;政府在高职办学中的职责界定[D];沈阳师范大学;2011年
  • 龚福明;高职院校系(部)级教学工作评估研究[D];华中师范大学;2005年
  • 钟琳;高等职业教育全面质量管理研究[D];福建师范大学;2005年
  • 孙双华;综合职业能力为本的高职教育课程开发研究[D];福建师范大学;2005年

【稿件标题】:【跨越鸿沟 中文版 pdf】技能取向与人本取向鸿沟的跨越
【作者单位】:
【发表期刊期数】:《商场现代化》2006年21期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:张英耀;林晗;刘国强;


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