本文作者：唐菲菲；成功正常投稿发表论文到《人力资源管理》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：基于建构主义学习理论的高校网络教学建设以学生为主体,在网络上形成动态的、交互的、友好的学习环境;营遣学生"会学、好学、乐学"的良好学风,培养学生对知识的主动建构,在易班教学资料库的基础上,探索出以易班为载体的高校网络教育的新路径。
【论文正文预览】：当前,无人不网、无处不网、无时不网,已成校园新常态。互 联网的普及和快速发展大大超出我们预期,网络已经成为青年学生学习新知识、接受新思想、传播新信息的重要渠道。网络深刻影响着髙校落实立德树人根本任务的方方面面,对传统育人模式形成严崚挑战,同时也推进了教育信息化
【文章分类号】：G434
【稿件关键词】：建构主义学习理论网络教学易班教学资料库
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【稿件标题】：基于建构主义学习理论的高校网络教学平台建设思路探究——以易班教学资源库为例
【作者单位】：东华大学;
【发表期刊期数】：《人力资源管理》2015年05期
【期刊简介】：《人力资源管理》杂志是经国家新闻出版总署批准，海内外公开发行的管理类期刊。是我国为数不多的专为企事业单位中高层管理人员，高校及相关教育科研机构教学、科研和行政人员量身定做的专业管理类期刊。 《人力资源管理》杂志是经国家新闻出版总署批准，海内......更多人力资源管理杂志社(http://www.400qikan.com/qk/944/)投稿信息
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