本文作者：孙莹；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年12期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：教学评价是一种教学方法,一种教学手段,一种学生成长的记录。有效的评价是能及时调整和改进教学的评估活动。这种评估活动对调控小学英语教学,激励小学生起到积极的调节和指导的作用。
【论文正文预览】：教学评价是英语教学活动中不可缺少的一部分,同时在教学中起着重要的导向作用。传统的小学英语的评价体系比较单一,大多数都是以终结性评价为主要评价方式。太过于强调评价的选拔功能。从而忽视了它的激励作用。但在《小学英语新课程标准》中指出,应采取形成性评价和终结性评
【文章分类号】：G623.31
【稿件关键词】：小学英语教学评价方法
【参考文献】:

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【稿件标题】：【小学课堂教学评价表】小学英语教学评价方法的探索
【作者单位】：长白山保护开发区管理委员会池北区第二小学;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年12期
【期刊简介】：0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11622/)投稿信息
【版权所有人】：孙莹；

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