本文作者：李盈盈；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年05期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：文化产业在国外亦被称为"创意产业",创意人才对于文化产业的重要性毋庸置疑。本文以浙江传媒学院文化产业管理专业的教学实际作为个案,探讨文化产业创意人才培养的教学模式与教学方法。通过调查与研究,结合作者的自身教学心得,本文提出了文化产业创意人才培养的4T模型以及具体的课程教学方法,希望能对文化产业管理创意人才的教学实践提供一定的借鉴。
【论文正文预览】：文化产业管理是2004年新兴的高校专业,至今只有6年的发展历史,该专业旨在为广播电视业、出版业、数字娱乐业、广告业、演出业等生产和经营文化产品以及提供文化服务的文化产业相关行业培养经营与管理人才。由于就业前景广阔而且就业形势良好,目前国内很多高校都纷纷开设了文
【文章分类号】：G124
【稿件关键词】：文化产业管理创意能力教学模式教学方法
【参考文献】:

• 刘志华;陈亚民;;文化产业管理学科建设及人才培养模式初探[J];中国成人教育;2011年10期
• 王纲;;高校文化产业管理专业本科人才培养模式探索[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2011年07期
• 夏兆敢;;基于能力本位的独立学院文化产业管理人才培养模式探究[J];社科纵横;2011年07期
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• 余磊;制度变迁中的文化产业管理[D];浙江工商大学;2008年

【稿件标题】：传媒院校|传媒类院校如何提高文化产业管理人才的创意能力
【作者单位】：浙江传媒学院管理学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2011年05期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12669/)投稿信息
【版权所有人】：李盈盈；

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