本文作者：黄婷婷；张凯茨；成功正常投稿发表论文到《艺术百家》2014年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：随着信息技术的发展,微博正在被广泛地运用到教育领域。微博教育是否适用于高校公共艺术教育呢?文章以高校公共艺术教育微博教育为研究对象,通过对公共艺术课程微博教育应用现状的调查,从基于微博视域的国内外教育应用研究现状、微博视域下艺术学科的微博教育现状、高校公共艺术教育课程应用微博教学的可行性分析、微博视角下高校公共艺术教育课程教学模式设计等四个方面对微博在高校公共艺术教育中的可行性进行分析。
【论文正文预览】：FeasibilityStudyofMicroblogEducationofUniversityPublicArtEdcationHUANGTing-ting1,ZHANGKai-ci2(1.SchoolofMediaandArts,NanjingUniversityofPostsandTelecommunication,Nanjing,Jiangsu210003;2.SchoolofScienceandTechnologyofEducation,N
【文章分类号】：J0-4
【稿件关键词】：文化建设艺术教育微博教育公共艺术教育可行性
【参考文献】:

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【稿件标题】：【微博公共账号】高校公共艺术教育微博教育的可行性研究
【作者单位】：南京邮电大学传媒与艺术学院;南京邮电大学教育科学与技术学院;
【发表期刊期数】：《艺术百家》2014年05期
【期刊简介】：《艺术百家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，艺术百家杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN32-1092/J，国际刊号：ISSN1003-9104。艺术百家杂志社由江苏省文化厅主管、江苏省文化艺术研究院主办，本刊为刊。自创刊以......更多艺术百家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10737/)投稿信息
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