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高中美术教学论文|从“认知”到“生态”——关于当代音乐教学论

本文作者:董云;成功正常投稿发表论文到《艺术百家》2014年04期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:思维方式在音乐教学中起着灵魂的作用,它直接影响着音乐教学理论研究及实践操作的水平与质量。本文基于生态整体性思维的视角,提出当代音乐教学论研究从认识论向生态论的转向,并从具体实践操作方面,让音乐教学焕发出新的活力。
【论文正文预览】:一、当前音乐教学认知模式的现状特征人类的认识活动和实践活动总是受一定哲学理念的支配,现代教育则主要受西方传统认识论哲学的影响。认识论哲学采用消极的反映论和还原论的方法,认为感觉材料是可以与认知者分离的客体化存在,任何事物都可以从复杂还原到简单,用支离分割的方
【文章分类号】:J60-05
【稿件关键词】:音乐艺术音乐教学论认知模式生态思维艺术教育教学方法论
【参考文献】:
  • 刘潇阳;;身体亲历学习初探[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2010年09期
  • 董云;;生态观视野下的音乐教育[J];星海音乐学院学报;2012年01期
  • 董云;;回归身体哲学观的当代音乐教育[J];艺术百家;2012年03期
  • 赵伟民;;身体亲历学习与叙述性学习的比较与分析[J];湖北大学成人教育学院学报;2012年01期
  • 李楠;王园园;;具身学习探析[J];湖北大学成人教育学院学报;2012年03期
  • 董云;;论身体、音乐与音乐教育[J];四川戏剧;2012年05期
  • 董云;;回归身体哲学观的当代音乐教育[J];艺术百家;2012年03期
  • 董云;;整体性音乐教学设计探究[J];音乐大观;2013年04期
  • 李小威;;教育生态学视野下的咸水歌隐性课程开发个案研究——以广东省中山市胜龙小学为例[J];中国音乐教育;2014年11期
  • 董云;生态观视野下的音乐教育[D];南京师范大学;2012年
  • 赵娜;具身认知视野下的大学生思想政治教育研究[D];南京信息工程大学;2013年
  • 张世英;;“本质”的双重含义:自然科学与人文科学——黑格尔、狄尔泰、胡塞尔之间的一点链接[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2007年06期
  • 何露露;高志敏;;身体亲历学习与叙述性学习述略——基于卡罗琳·克拉克的研究[J];成人教育;2006年02期
  • 刘潇阳;;身体亲历学习初探[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2010年09期
  • 滕守尧;融合·生态式教育·智慧[J];江苏社会科学;2005年04期
  • 张之沧;;身体认知的结构和功能分析[J];南京师大学报(社会科学版);2010年03期
  • 刘良华;;“身体教育学”的沦陷与复兴[J];西北师大学报(社会科学版);2006年03期
  • 邱昆树;阎亚军;;教育中的身体与身体教育[J];教育学术月刊;2010年11期
  • 闫旭蕾;教育中的“肉”与“灵”[D];南京师范大学;2006年
  • 覃江梅;音乐教育哲学的审美范式与实践范式[D];南京师范大学;2008年
  • 杜德栎;教学激励论——教学论研究的一个新视野[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2002年04期
  • 沈小碚,王牧华;教学论学科研究的进展与问题[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);2004年01期
  • 徐继存;关于课程与教学论功能的思考[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2004年05期
  • 郭华;当前教学论的焦点论题研究——与迟艳杰同志商榷[J];南京师大学报(社会科学版);2001年03期
  • 周建湘;;教学论中的若干认识论问题[J];海南师范学院学报;1989年03期
  • 迟艳杰;教学论研究的历史演进[J];沈阳师范学院学报(社会科学版);1995年03期
  • 陈旭远;关于建立教学社会学几个问题的认识[J];东北师大学报;1996年01期
  • 李森;教学动力研究的反思与构建[J];西南师范大学学报(哲学社会科学版);1997年03期
  • 徐继存;论教学论体系的逻辑表述[J];宁夏大学学报(社会科学版);1997年02期
  • 徐继存;论教学论概念及其重整[J];宁夏大学学报(哲学社会科学版);1998年03期
  • 梁建国;;“问题引领,自主探究”教学模式的认识与实践[A];国家教师科研专项基金科研成果集[C];2014年
  • 孙玉华;;俄语篇章教学论[A];辽宁省哲学社会科学获奖成果汇编(2003—2004年度)[C];2003年
  • 李向东;;职业教育教学研究现状及趋势[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》(中)[C];2011年
  • 安徽省广德中学 吴亮奎;教学论研究请关注“中国”的课堂[N];中国教育报;2008年
  • 高华程 桓公;教学论研究应直面现实[N];中国教育报;2002年
  • 谢利民(作者系上海师范大学教育科学学院副院长、学科教育研究所所长,教授、课程与教学论专业博士生导师、专业学科带头人);教育研究也要下理论的“基层”[N];中国教育报;2005年
  • 平凯;新视野 新起点[N];中国新闻出版报;2006年
  • 宋晓梦;教学论应回归教学“原点”[N];光明日报;2006年
  • 田慧生;凸显时代精神的教学论研究[N];中国教育报;2001年
  • ;创建一流的教学科研型师范大学[N];中国教育报;2001年
  • 钟启泉 华东师范大学课程与教学研究所;新课程改革开启中国课程发展新纪元[N];中国社会科学报;2009年
  • 本版编辑 本报记者  郜云雁 实习生 王健红 杜岩岩;不能遗忘的俄罗斯[N];中国教育报;2006年
  • 娜斯佳(Zheldak Anastasiia);近20年俄罗斯教学论研究和教学实践改革[D];哈尔滨师范大学;2012年
  • 赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年
  • 蒋菲;试论我国20世纪90年代元教学论研究的成就、问题、价值[D];湖南师范大学;2005年
  • 潘艳;论教学对生活的背离与回归[D];广西师范大学;2006年
  • 史金榜;教学倾听艺术[D];曲阜师范大学;2008年
  • 刘勇;教学回归生活:理想与现实[D];四川师范大学;2008年
  • 陆明玉;从对象性思维到反思性思维——教学论研究思维方式的新走向[D];天津师范大学;2009年
  • 赵伟;交际教学的应用研究[D];四川师范大学;2009年
  • 韩亚梅;探究教学及其实施现状调查研究[D];陕西师范大学;2009年
  • 张璐琳;动摇的基础:哲学对教学论研究的作用趋势研究[D];西南大学;2011年
  • 严权;教学模式的嬗变[D];广西师范大学;2006年
  • 王玉凤;论教学经验[D];天津师范大学;2008年

【稿件标题】:高中美术教学论文|从“认知”到“生态”——关于当代音乐教学论研究中的思维转向问题
【作者单位】:南京艺术学院音乐学院;
【发表期刊期数】:《艺术百家》2014年04期
【期刊简介】:《艺术百家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,艺术百家杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN32-1092/J,国际刊号:ISSN1003-9104。艺术百家杂志社由江苏省文化厅主管、江苏省文化艺术研究院主办,本刊为刊。自创刊以......更多艺术百家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10737/)投稿信息
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