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儿童绘画的意义|绘画的象征意义

本文作者:孔繁涛;成功正常投稿发表论文到《美术研究》2014年04期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:正象征是指用一事物来暗示代表一个远远超出其自身涵义的事物。用具体的人的感觉可以感知的物象来暗指某种抽象的不能感知的人类的情感或观念。歌德曾指出:"象征将现象改造成一种观念,观念又变成意象,这促使观念在意象中无限地活动着,并且不可捉摸。"黑格尔这样表述道:"象征所要使人意识到的却不是它本身那样一个具体的个别的事物,而是它所暗示的普遍性的意义。"象征问题研究专家莫瑞·埃德尔曼对象征做了如下定义:
【论文正文预览】:象征是指用一事物来暗示代表一个远远超出其自身涵义的事物。用具体的人的感觉可以感知的物象来暗指某种抽象的不能感知的人类的情感或观念。歌德曾指出:“象征将现象改造成一种观念,观念又变成意象,这促使观念在意象中无限地活动着,并且不可捉摸。”黑格尔这样表述道:“象征
【文章分类号】:J20
【稿件关键词】:埃德尔曼;下定义;暗指;审美特征;法国象征主义;艺术作品;超现实;夏凡纳;使人;萨甫;
【参考文献】:

    【稿件标题】:儿童绘画的意义|绘画的象征意义
    【作者单位】:中央美术学院附中专业教学部;中央美术学院附中工作室;
    【发表期刊期数】:《美术研究》2014年04期
    【期刊简介】:《美术研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,美术研究杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN11-1190/J,国际刊号:ISSN0461-6855。美术研究杂志社由中央美术学院主办,本刊为季刊,开本:大16开语种:中文英文名:Ar......更多美术研究杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10105/)投稿信息
    【版权所有人】:孔繁涛;


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