本文作者：柯瑶；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：教师专业化发展已成趋势,大学师范生作为潜在的教师队伍,教育师范生向教师职业角色的转化,关系到将来教师队伍的质量。师范生应该注重专业素养的形成,实践能力的培养,角色情感的转变以及自身优势的挖掘。
【论文正文预览】：大学师范生从一个学生身份向教师身份转变,需要做好大量的职业准备,这过程是一个动态的,不断发展的过程。作为将来教师的后备军,应不断提升自己,多方面做好准备,以顺利的向教师角色准备,为将来的教学课堂以及教学生活打下良好的基础,为教育事业不断向前发展贡献自己的力量。一
【文章分类号】：G655.5
【稿件关键词】：师范生中学教师角色转变
【参考文献】:

• 崔昕平;;构建师范院校语文教育专业体验式教育实习模式[J];晋中学院学报;2010年02期
• 武江红;;促进教师专业化的数学教育实习改革研究[J];数学教育学报;2010年01期
• 夏爱元;;论语文教育专业全程式、开放式实践教学的开展——以琼台师专为例[J];新教育;2013年01期
• 郭桂容;;地方高师院校提高学生教育实习质量刍议[J];教育探索;2011年12期
• 杨高全;曾玉华;朱春兰;;小学数学教师专业化发展现状的调查研究——以湖南省长沙市部分小学为例[J];数学教育学报;2011年01期
• 张生春;;高师数学专业教育实践体系探索[J];数学教育学报;2011年05期
• 闫德明;朱亚丽;;提高数学师范生教学技能途径的调查分析[J];数学教育学报;2012年06期
• 郭桂容;周仕荣;彭望书;黄萍;;数学系师范生在教育实习中对教师身份的理解[J];数学教育学报;2014年05期
• 黄永明;;高师数学教学实习的模式探索与研究[J];云南师范大学学报(自然科学版);2011年04期
• 邓杰;教育实习对免费师范生职业认同感的影响[D];西南大学;2012年
• 刘静;宁夏高校汉语言文学师范专业课程设置研究[D];宁夏大学;2014年
• 熊明川;论教育实习指导教师的专业化发展——兼谈美国PDS模式的启示[J];达县师范高等专科学校学报;2005年06期
• 倪师军;曹俊兴;孔繁津;冯文广;姚圣国;程孝良;;基于三大平台培养三种能力的本科实践教学体系[J];中国大学教学;2008年01期
• 王淑莲;;地方院校师范生培养的实践教学改革对策[J];中国大学教学;2008年05期
• 张勇;王国君;;谈教师教育实践类课程的拓展与深化[J];中国大学教学;2008年08期
• 高慎英;;体验学习的精神[J];教育理论与实践;2008年10期
• 肖美良;;国外教师教育实习特点分析[J];世界教育信息;2006年04期
• 马元方;谢峰;刘毅;杨雪特;傅佑全;;地方高师院校人才培养模式的研究与实践——以内江师范学院“教学做合一”育人模式为例[J];教育研究;2008年08期
• 段若荧;教育实习是提高未来教师专业化水平的重要环节[J];昆明师范高等专科学校学报;2005年03期
• 王工一;王跃红;杜一新;;数学教育专业教育实习改革研究[J];数学教育学报;2007年01期
• 赵向华;;体验教育的理论与实践研究[J];现代教育论丛;2007年06期
• 马正宾;;新课标下教师角色转变之我见[J];中国教育研究论丛;2006年00期
• 王健;朱利健;;关于体育教师角色转变的若干认识[J];扬州教育学院学报;2008年01期
• 李莉,于春玲;讲述教师自己的故事:谈教师角色转变过程中的实践与反思[J];黑龙江教育;2005年Z1期
• 秦文贤;;教师角色转变之路[J];教育;2009年27期
• 李长顺;;教师角色转变的再思考[J];吉林教育;2011年33期
• 王丽;;浅谈音乐教师角色转变[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年11期
• 刘莹;;也谈新课程背景下的教师角色转变[J];语文学刊;2011年23期
• 周宏;;再谈教师角色转变与定位[J];新课程(小学);2012年09期
• 陈会茹;;从构建高效自主课堂看音乐教师角色转变[J];新课程学习(下);2013年02期
• 张新颜;简析教师角色转变的制约因素[J];宁夏教育;2004年Z1期
• 徐开荣;;教师角色转变之我见[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年
• 白云;;也谈教师角色转变[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年
• 李秀杰;;教师角色转变初探[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
• 郑明希;;计算机专业项目教学中教师角色转变的研究[A];2014年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年
• 德玛;;新课程教学中教师角色的变化[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年
• 赵文明;;网络时代与教师角色转变[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
• 泗阳县南刘集中学 刘芝瑞;教师角色转变势在必行[N];江苏教育报;2009年
• 秦安县叶堡乡阳兀川中学 陈周芳;新课改与教师角色转变[N];甘肃日报;2009年
• 屈兑梅;论新课程改革对教师角色转变的要求[N];陇南日报;2010年
• 江苏省宝应县泾河镇中心初中 赵玉庆;谈新课程背景下教师角色转变[N];学知报;2011年
• 安徽舒城师范学校 钟能文;教育应给学生添股精神气[N];中国教育报;2008年
• 安定区大城小学 张梅;课程改革呼唤教师角色转变[N];定西日报;2007年
• 河南省第二实验中学 陈强;他们是在用心办学[N];中国教育报;2008年
• 记者 王定翔;改革创新续写激情乐章[N];平顶山日报;2011年
• 四川省资中县球溪高级中学语文组 邱明;顺应教改潮流 转变自身角色[N];学知报;2011年
• 栗聪蒲 市中原街小学教师;从“×”到“?”的转变看新课改[N];太行日报;2011年
• 张书文;新课程背景下小学科学课教师角色转变及策略研究[D];东北师范大学;2006年
• 冷雪;研究性学习案例指导中教师角色转变的实践与初探[D];东北师范大学;2007年
• 车宇光;基于创生取向课程实施中的高职教师角色转变的研究[D];吉林农业大学;2008年

【稿件标题】：【新时代教师角色的转变】师范大学生到中学教师角色转变
【作者单位】：安徽淮北师范大学文学院;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/6014/)投稿信息
【版权所有人】：柯瑶；

更多中国农业论文论文详细信息: 【新时代教师角色的转变】师范大学生到中学教师角色转变
http://www.400qikan.com/lunwen/nongye/zgnylw/52995.html

相关专题： 《震灾防御技术》相关期刊

推荐期刊：

新民周刊

中国中医药现代远程教育

油气井测试

传感技术学报

上海金融学院学报

中国边疆史地研究

CT理论与应用研究

共产党员

电大理工

山东理工大学学报

上一篇：【建立健全工作机制】浅析企业建立健全“包容性”教育机制新趋势
下一篇：【酷狗音乐破解版权限制】P2P技术背景下版权保护与限制的平衡