本文作者：肖奎喜；徐世长；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年23期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：宏观经济学是全国各高校经济及管理类专业的必修课程之一,科学的教学与学习方法对于宏观经济学是至关重要的。针对平时教学过程中存在的一些问题,我们认为应当改革单一的陈旧的教学方法,转而采取师生互动型的合作学习方法与经验学习方法,以期提高宏观经济学这门课程教与学的效果。
【论文正文预览】：宏观经济学是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。自从2001年12月中国加入WTO后,中国的经济更加融入世界,与各国的经济往来愈加频繁,在维持世界经济的稳定以及促进世界经济的发展方面起着至关重要的作用。为了更好地
【文章分类号】：F015-4
【稿件关键词】：宏观经济学师生互动合作学习法经验学习法
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【稿件标题】：【课堂师生互动案例】基于师生互动的宏观经济学课程教与学的方法创新
【作者单位】：广东外语外贸大学国际经济贸易学院;广州工商职业技术学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2010年23期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/13185/)投稿信息
【版权所有人】：肖奎喜；徐世长；

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