本文作者：凌伟；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年32期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着社会环境的不断发展变化以及新经济、新业务不断出现并日趋复杂,使得会计职业门槛不断提高,相应地,对于会计专业的基础教学也提出了更高的要求。为实现会计教育目标,培养具有知识面广、技术应用能力强、素质高的会计人才,必须进行教学的创新,以适应现代社会发展的需要。本文就是在这样的背景下,就如何开展中职学校会计基础课创新教学进行了探讨。
【论文正文预览】：课堂上被动接受知识,成了储存知识的容器,其自主探究能力无法形成。因而,在课堂教学中,教师可结合教学内容的实际情况,有意识引导学生自己学习教材,让学生运用已有的知识来理解教材内容,通过自己的智力活动对知识进行积极构建。在讲课前,先给学生列出自学提纲,明确自学后要解
【文章分类号】：F230-4;G712.0
【稿件关键词】：中职学校会计基础课创新教学
【参考文献】:

• 吕晓平;;中等职业学校会计教学改革探索[J];中国科教创新导刊;2009年02期
• 朱林发;;中职会计课堂教学改革初探[J];中国乡镇企业会计;2010年05期
• 曾文兰;;论强化中等职业学校基础会计课实践性教学[J];时代金融;2007年04期
• 郑军;;对中等职业学校会计教学改革的几点认识[J];中国职业技术教育;2006年13期

【稿件标题】：中职 创新创业 教育|刍议中职学校会计基础课创新教学
【作者单位】：广西玉林财经学校;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2010年32期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：凌伟；

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