本文作者：潘小民；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：课堂是学生的课堂,学生是学习的主人。小学数学课上,教师的"教"应为学生的"学"服务。课上,教师巧妙结合学习内容,引导学生自主参与、自主学习,同时引领学生大胆探究,敢于生成各种相关问题,再辅以适时点拨,疏理相关知识,并把知识拓展延伸到课外,实现数学生活化,就能构建出学生自主的课堂,从而提高学习效率。
【论文正文预览】：“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”基于这一点,课堂教学中学生的地位、作用和权利就显得尤为突出,它既意味着新时代数学课堂的气息,又是教师挑战的一个全新的视角,更是数学教师有责任追求和更新的一个领域。然而,让学生成为课堂学习的主人虽
【文章分类号】：G623.5
【稿件关键词】：课堂自主生成参与延伸
【参考文献】:

• 林朝武;;开展“以学定教” 构建高效课堂[J];新教师;2013年11期
• 黄美红;;数学课也要讲究语言艺术[J];新教师;2014年05期
• 谢文秋;;把小学数学课堂还给孩子[J];科学大众(科学教育);2011年04期
• 林永荣;;小学数学课堂学生提出问题能力的培养[J];教育科研论坛;2011年04期
• 李运华;陈林葵;;小学数学课外学习资料质量的分析与评估[J];通化师范学院学报;2011年04期
• 翟继尧;;浅谈小学数学课堂学生创新能力的培养[J];教育教学论坛;2011年13期
• 张国权;;浅谈小学数学课堂中学生学习能力的培养[J];教育教学论坛;2011年24期
• 杨洪广;;让小学数学课堂充满魅力与激情[J];才智;2011年15期
• 许艳;;浅议小学数学课教学方法的改进[J];黑龙江科技信息;2011年21期
• 朱菊香;;让提问成为有效教学的桥梁——小学数学课堂提问的分析与思考[J];南昌教育学院学报;2011年06期
• 田晔;;浅谈如何提高小学数学课堂教学效果[J];学周刊;2011年26期
• 张举凤;;让小学数学课堂更加美丽[J];学周刊;2011年11期
• 邱颖飞;;演绎预设 生成精彩[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
• 卞建华;;小学数学课堂中学生参与现状及其对策研究[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
• 吐-噑冔■;;让小学数学课堂彰显“合·和”文化的魅力[A];国家教师科研专项基金科研成果（神州教育卷3）[C];2013年
• 母仕香;;小学数学课堂中如何激发学生的学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
• 刘海清;;精彩课堂 魅力数学 收获人生——参加“云南省第十届深化小学数学课堂教学改革观摩交流会”感想[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
• 罗武;;如何上好农村小学数学课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第五卷)[C];2013年
• 张桂芳;张昌红;;如何上好小学数学课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷)[C];2013年
• 李大勇;;去除浮华 留住真实——浅议小学数学课堂中应注意的几个问题[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
• 孟庆甲;;智慧学生,需要怎样的教师智慧——对小学数学课堂中智慧引领的反思与实践[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
• 谢春山;;问题 让小学数学课堂更精彩[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年
• 曲靖市麒麟区北关小学党支部书记 校长 朱瑞生;小学数学课“合作学习”探索与创新精神的培养[N];云南经济日报;2012年
• 惠水县芦山镇中心学校 罗玉芬;浅谈怎样上活农村小学数学课[N];贵州民族报;2013年
• 兴义市则戎乡硐村小学 李佳桦;农村小学数学课改之我见[N];贵州民族报;2013年
• 义龙新区新桥镇高普陇小学 黄廷祥;浅谈如何提高小学数学课堂的教学效率[N];贵州民族报;2014年
• 王佑祥;浅析小学数学课的引入和课后小结[N];黔西南日报;2008年
• 威宁自治县玉龙乡玉龙小学 马玉丙;谈农村小学数学课堂教学效果[N];贵州民族报;2013年
• 安徽省宿州市第十二小学 张丽;小学数学课堂如何有效生成[N];西藏日报(汉);2013年
• 滨海新区塘沽浙江路小学 宋春霞;小学数学课堂中实施合作学习的有效策略[N];天津教育报;2013年
• 宁城县大明总校 范玉锐;例谈小学数学课如何有效进行概念的教学[N];山西青年报;2014年
• 李拴忠 山西省大宁县太古小学;浅谈农村小学数学课外作业的布置[N];科学导报;2014年
• 何裙裙;小学数学课堂提问教学策略研究[D];天津师范大学;2010年
• 王建;小学数学课堂提问有效性的研究[D];天津师范大学;2012年
• 吕杨;小学数学课外补习问题研究[D];信阳师范学院;2013年
• 彭瑞诗;小学数学课堂“错误资源”利用研究[D];扬州大学;2013年
• 吴智敏;小学数学课堂合作学习有效性研究[D];西南大学;2008年
• 朱香膏;文化向度下的小学数学课例设计模式研究[D];宁波大学;2011年
• 刘珍;信息化环境下小学数学课堂有效教学策略研究[D];西北师范大学;2011年
• 高洁;小学数学课堂数感教学存在的问题及对策研究[D];东北师范大学;2011年
• 刘莹;微课程在小学数学课堂中的实践研究[D];上海师范大学;2014年
• 徐娟;小学数学课堂提问的有效性研究[D];南京师范大学;2011年

【稿件标题】：高效课堂之自主学习|自主课堂高效课堂
【作者单位】：福建省沙县城一小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
【版权所有人】：潘小民；

更多特色农业论文论文详细信息: 高效课堂之自主学习|自主课堂高效课堂
http://www.400qikan.com/lunwen/nongye/tsnylw/68162.html

相关专题： 《学周刊》相关期刊

推荐期刊：

中船重工

西南航空

农业工程学报

水土保持学报

中国电化教育

泰山学院学报

机械设计与研究

水利发展研究

四川丝绸

中国就业

上一篇：【中美贸易问题研究】中国服务贸易发展问题研究
下一篇：【抽检合格率】湖北畜产品质量安全抽检合格率达100%