本文作者：雷菊华；成功正常投稿发表论文到《中外企业家》2015年14期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：中等职业教育的培养任务是把学生培养成企业需要的中、高级技术应用型的一线技能人才。学生在校要完成两个转变,一是学徒到技能人才的转变,二是学生到社会人的角色转变。转变过程中,学生职业道德、工作态度、学习能力、团队精神、服务意识和质量意识等职业技能与素养是培养的重点。
【论文正文预览】：在职业教育界,学校要与企业合作已成为共识。然而,学校和企业如何合作,在学校里如何融入企业元素,似乎成了学校一个永恒的难题。本文从融合企业文化,熏陶职业素养,深化校企合作,双重角色塑造人才和改善考核评价,德能并举引导方向三方面论述了如何加强校企合作,并在校企合作中
【文章分类号】：G712
【稿件关键词】：人才培养双重角色技能人才
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【稿件标题】：[校企联合培养论文]基于校企合作双重角色互换的人才培养探索
【作者单位】：重庆市经贸中等专业学校;
【发表期刊期数】：《中外企业家》2015年14期
【期刊简介】：《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的国内外公开发行的企业家类经济综合月刊。是献给企业经营者、管理者、经济工作者的刊物。在全国统一标准评刊中，评为一级期刊。拥有中央级媒体和国家级专家专稿。大16K，平脊胶订，全彩精......更多中外企业家杂志社(http://www.400qikan.com/qk/919/)投稿信息
【版权所有人】：雷菊华；

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