加入收藏 | 设为首页 权威学术期刊杂志介绍平台,展示学术期刊!就在400期刊网!

全国免费咨询电话:

国际沙棘研究与开发杂志社

关注我们

【大学生思想政治教育】大学生思想政治理论教育教学探析

本文作者:施计彬;刘明钰;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2011年03期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:大学生思想政治教育是当前高等教育的软肋,本文结合当前大学生的思想政治教育现状,有针对性地提出一些能够切实提高思想政治理论教育教学水平的建议,希望能够为思想政治理论教育教学质量的提升提供一些参考。
【论文正文预览】:近几年高等学校的思想政治教育引起了社会各界的关注,2004年10月,中共中央、国务院下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号);2005年2月,中宣部、教育部又下发了《进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)。对大学
【文章分类号】:G641
【稿件关键词】:环境教师学生课程
【参考文献】:

  • 顾宏松;刍议大学生良好社会公德行为的养成[J];北京青年政治学院学报;2003年03期
  • 张澍军;试论德育功能的意识形态性和非意识形态性[J];长白学刊;2005年01期
  • 姚岚,刘翔平;分化与超越——析品德教育与心理教育的关系[J];高等师范教育研究;1999年04期
  • 海存福;家庭德育及其功能研究[J];甘肃高师学报;1999年01期
  • 骆风;广东沿海地区中小学生品德状况的调查分析[J];广州师院学报;1999年12期
  • 曲建武,王海威;大学生逆反心理与德育实效性[J];思想理论教育导刊;2003年03期
  • 廖英,檀传宝;中小学思想品德测评中的问题与对策[J];河北师范大学学报(教育科学版);2003年05期
  • 赵祖地;略论高校学生品德评估[J];杭州电子工业学院学报;2003年02期
  • 邵忻;网络:大学德育教育的机遇和挑战[J];职业教育研究;2005年11期
  • 张忠华;论现代中国道德教育的困惑[J];教育科学研究;2002年10期
  • 刘丹;;写真话 抒真情 做真人——从生活中学会作文,在作文中铸炼做人[A];江苏省教育学会、江苏省写作学会2006年年会论文集[C];2006年
  • 唐爱民;道德教育范畴论审理[D];山东师范大学;2006年
  • 曹影;德育职能论[D];东北师范大学;2006年
  • 竭长光;论德育理论研究的思维方式转换[D];东北师范大学;2007年
  • 王智慧;人的存在与思想政治教育[D];山东师范大学;2008年
  • 韦冬雪;思想政治教育过程矛盾和规律研究[D];西南大学;2008年
  • 匡杨宏;海峡两岸中小学道德教育之比较[D];首都师范大学;2000年
  • 蔡书贵;实践性道德主体的建构与发展[D];首都师范大学;2001年
  • 余文武;中学思想政治教育失误的思考[D];西南师范大学;2001年
  • 唐学成;论我国中等外贸专业人才的素质及其教育[D];华中师范大学;2003年
  • 程晓;当代中学德育工作评价研究[D];江西师范大学;2003年
  • 钟洪;新世纪中国高校德育目标的研究[D];中南大学;2003年
  • 杨晓岚;高校学生民族精神培育研究[D];武汉大学;2004年
  • 刘云山;邓小平新时期德育思想创新理论及其发展研究[D];延边大学;2004年
  • 李春;新时期高校德育亲和力研究[D];西南师范大学;2004年
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10
  • r" width="30">10<=================================== =="=================================">

【稿件标题】:【大学生思想政治教育】大学生思想政治理论教育教学探析
【作者单位】:江西城市职业学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2011年03期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7740/)投稿信息
【版权所有人】:施计彬;刘明钰;


    更多特色农业论文论文详细信息: 【大学生思想政治教育】大学生思想政治理论教育教学探析
    http://www.400qikan.com/lunwen/nongye/tsnylw/251601.html


    相关专题: 《国际沙棘研究与开发》相关期刊

    推荐期刊:

  • 基础教育参考
  • 广西商业高等专科学校学报
  • 应用泛函分析学报
  • 国有资产管理
  • 中国化学
  • 耕作与栽培
  • 慢性病学杂志
  • 初中生世界
  • 应用力学学报
  • 中国检察官


  • 上一篇:中国贫富差距的原因|贫富差距拉大的原因探究
    下一篇:[白酒塑化剂风波论文]“塑化剂”风波引发检测关注

    认准400期刊网 可信 保障 安全 快速 客户见证 退款保证


    品牌介绍