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[评价指标体系构建方法论文]大众化教育背景下独立学院教师教学质量评价体系构建的几点思考

本文作者:郑超;成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年04期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:在精英教育向大众化教育转变过程中,高等学校应与时俱进、锐意进取,不断深化教育教学改革。教师教学质量评价是高校主动适应由精英教育向大众化教育转变的关键。本文就独立学院教师教学质量评价体系等作了探讨。
【论文正文预览】:近年来,我国独立学院教育发展迅猛,高等教育大众化进程不断加快。在精英教育向大众化教育转变过程中,社会对高等教育寄予了更大的期望。党的十六大报告中再次强调要把教育放在优先发展的地位。坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水
【文章分类号】:G642.4
【稿件关键词】:大众化教育阶段独立学院教学质量评价高等教育发展高等教育大众化精英教育教育背景高等学校教育质量观高校学生
【参考文献】:

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  • 忻福良;;民主德国高等教育给我们的启示[J];教育发展研究;1989年04期
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  • 李仪,杨位平;台湾高等教育发展概述[J];高教探索;1992年03期
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  • 吴长青;独立学院的政府管理研究[D];华中科技大学;2005年
  • 肖云;独立学院适应市场发展研究[D];华中科技大学;2005年
  • 胡坚达;浙江省独立学院人才培养模式研究[D];同济大学;2005年

【稿件标题】:[评价指标体系构建方法论文]大众化教育背景下独立学院教师教学质量评价体系构建的几点思考
【作者单位】:沈阳航空工业学院北方科技学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(经济理论研究)》2009年04期
【期刊简介】:0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8885/)投稿信息
【版权所有人】:郑超;


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