本文作者:曹丛丛;成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:对于一门外语学习来说,兴趣是最好的老师。在教学环境和语言环境不能充分得到满足的时候,强化学习的兴趣,并引导学习者将这种兴趣转化为学习动机,这对于学习者能更快更好的掌握一门语言非常重要。时尚趣味英语贴近当下的流行元素,关注人们的生活本身,更容易吸引学生的眼球和兴趣。让学习者自主的、创造性的、充满乐趣的在知识的海洋中探索,对于提高高职高专学生的公共英语学习起着很大的作用。
【论文正文预览】:一、传统英语教学观和课堂模式存在的问题。在外语教学中,为了更好的传授知识,教师们摸索出了许多的教学方式,比如归纳法,情境演绎法等等,但这些方法大多数是以教师为中心,关注的是教师的单项传递。但是,事实上教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活动,因此,教学可以被
【文章分类号】:H319.3
【稿件关键词】:兴趣语言高职高专英语
【参考文献】:
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【稿件标题】:【高职高专院校排名】关于时尚趣味英语的研究——对高职高专院校公共英语课程的反思
【作者单位】:三亚理工职业学院;
【发表期刊期数】:《品牌(下半月)》2015年05期
【期刊简介】:0......更多品牌(下半月)杂志社(
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【版权所有人】:曹丛丛;
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生态农业论文论文详细信息:
【高职高专院校排名】关于时尚趣味英语的研究——对高职高专院校公共英语课程的反思
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