本文作者:周颖;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年23期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:在学校创建计算机精品课程的背景下,编写了校本教材的书本及资源库,"项目设计与合作探究"教学法采用任务为主线,学生为主体,教师为主导的教学理念,运用任务驱动、合作学习、自主探究的教学方法,组内合作、评价激励、组间竞争的教学手段,积极引导学生完成项目任务,让学生在学习的过程中形成遇到问题孜孜不倦攻克的工作态度和积极主动、认真细致的工作作风,提高了互相协作的人格品质。
【论文正文预览】:VB是我校计算机应用与软件技术专业领域的必修课程。把通过本课程的学习,使学生掌握可视化面向对象编程的思想和VB开发工具的基本使用方法,使其具有利用软件开发环境解决实际问题的能力作为教学目标,为进一步学习后续相关课程及今后从事相关工作岗位奠定基础。我校的计算机专
【文章分类号】:TP312.1-4;G712
【稿件关键词】:精品课程项目教学合作探究
【参考文献】:
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【稿件标题】:【有道精品课缓存路径】计算机语言教学项目设计与实施探究——创精品课程背景下的VB教学新路径
【作者单位】:江苏省吴中中等专业学校;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2012年23期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(
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【版权所有人】:周颖;
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【有道精品课缓存路径】计算机语言教学项目设计与实施探究——创精品课程背景下的VB教学新
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