本文作者：刘宝平；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2012年24期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：教学"一体化"模式,就是"讲练结合,边进边练,教学做合一"的教学方式,将实际培训与理论学习有机地结合,使学生掌握专业技能和理论知识,让学生体验知识发生的过程,激发学生学习的兴趣,培养学生的创新能力。
【论文正文预览】：《商场现代化》2012年8月(下旬刊)总第693期“一体化”教学,使实训教学与理论教学有机地结合在一起,这能让学生体验知识发生的过程,激发学生学习的兴趣,培养学生的创新能力。形成学生乐学、教师愿教、教学相长的良好局面。一、“一体化”教学具体作用表现在以下几个方面:(1)
【文章分类号】：G712
【稿件关键词】：一体化教学实用人才职业素质
【参考文献】:

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【稿件标题】：【高职院校教学管理要点】“一体化”教学在高职院校教学中的作用研究
【作者单位】：黄冈职业技术学院教务处;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2012年24期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：刘宝平；

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