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【论文收录引用检索证明】互联网金融背景下金融教育改革探析

本文作者:张超;李梅;丁妥;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2015年12期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:互联网金融在我国呈快速发展之势,相比传统金融,互联网金融具有虚拟化、透明与信息对称、去中介化和低成本、便捷及时等优势,互联网金融的发展也对现行教育机制提出了更高的要求。本文在分析互联网金融内涵及具体实例的基础上提出了金融教育改革的思路,具体包括教学课程的与时俱进,鼓励研究性教学和学习,倡导学科融合等内容。
【论文正文预览】:近年来,以信贷、第三方支付、基金、保险、虚拟货币等为代表的互联网金融呈现快速发展之势。互联网金融模式被视为“既不同于商业银行的间接融资模式也不同于资本市场直接融资模式的第三种金融模式”,利用云计算、搜索引擎、大数据等现代信息科技手段,它已经开始对传统的金融
【文章分类号】:G642;F830-4
【稿件关键词】:互联网金融高等教育研究性教学
【参考文献】:

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  • 姚利民;康雯;史曼莉;蒋家琼;;大学实施研究性教学之策略[J];当代教育论坛(校长教育研究);2008年11期
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  • 赵莽焱;;关于“卤族元素发现史”研究性教学的案例[A];第六届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2005年
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  • 陈伯庚 华东师范大学教授 研究生导师 原经济学系系主任;加紧培养创新型人才[N];组织人事报;2013年
  • 本报实习记者 李苏晋;语文教育出了什么问题?[N];社会科学报;2004年
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  • 周文婷;网络环境下研究性教学的分析与设计[D];华中科技大学;2007年
  • 史粉莉;高师研究性教学实施的策略研究[D];陕西师范大学;2009年
  • 周振微;我国大学研究性教学初探[D];湖南农业大学;2006年
  • 史曼莉;大学研究性教学的理论审视[D];湖南大学;2007年
  • 康雯;大学研究性教学现状调查及其策略研究[D];湖南大学;2007年
  • 张文言;本科研究性教学的现状、问题与对策[D];华中师范大学;2013年
  • 孟凡;本科研究性教学的理论与实践研究[D];华中科技大学;2007年
  • 骆谋萸;高校研究性教学的教师素质研究[D];南京航空航天大学;2009年
  • 赵翠;高校研究性教学中引导学生自主学习的策略研究[D];湖南大学;2010年

【稿件标题】:【论文收录引用检索证明】互联网金融背景下金融教育改革探析
【作者单位】:河北经贸大学;河北工业职业技术学院;
【发表期刊期数】:《中国市场》2015年12期
【期刊简介】:政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
【版权所有人】:张超;李梅;丁妥;


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