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【教研室考评体系】订单式人才培养模式下订单班考评体系的构建

本文作者:郭元;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2012年17期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:本文阐述了在订单式人才培养模式下,高职院校订单班考核评价体系的三个考评子系统,并分别就横向考评系统、纵向考评系统、跟踪监测系统进行了研究与分析,对订单班考评体系的构建进行了初步的探索。
【论文正文预览】:一、前言高职院校订单式人才培养模式的内涵是企业与学校签订用人协议,双方共同制定人才培养计划,充分利用双方资源,共同参与人才培养,实现预定人才培养目标,最后由企业按照协议安排学生就业,是一种“校企合作”办学模式。“订单班”是实现订单式人才培养模式的具体组织形式,
【文章分类号】:G642.4
【稿件关键词】:订单班考核评价体系订单式人才培养模式
【参考文献】:

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  • 朱利荣;高校教师绩效考评体系及实证研究[D];吉林大学;2008年
  • 郑艳;高校教师绩效考核评价体系研究[D];大连海事大学;2011年
  • 王辅俊;高校中层领导干部考核评价指标体系研究[D];上海师范大学;2011年
  • 沈文静;高校辅导员工作考核评价体系研究[D];大连理工大学;2013年
  • 陈德均;信息不对称对我国博士后工作的影响及对策[D];华中师范大学;2007年
  • 曾凯;我国高校教师激励机制问题的研究[D];西南大学;2008年
  • 吴高峰;高校与地方政府合作办学研究[D];华东师范大学;2008年
  • 黄红;合并升格综合院校提高教师激励实效问题研究[D];西南大学;2008年

【稿件标题】:【教研室考评体系】订单式人才培养模式下订单班考评体系的构建
【作者单位】:北京吉利大学;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2012年17期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/13169/)投稿信息
【版权所有人】:郭元;


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