本文作者:王娜;成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2014年09期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:以创业促进就业是当前高校创业教育面临的新课题,而作为创业教育核心课程的创业学实践性教学是提高大学生创新意识和创业能力的有效途径。目前创业学课程实践性教学主要存在教学方法单一、师资队伍和课程体系建设滞后、重理论教学而轻实践操作、创业实践基地建设不足等问题,对此提出设立创业导师、建立创业工作室、设立创新创业基金、开展大学生创业教育活动、加强创业模拟实训实验室建设、利用虚拟公司模拟创业过程等创新创业学课程实践性教学的构想。
【论文正文预览】:在当前经济背景和就业形势下,创业教育被提升到了一个新的高度,而创业学课程实践性教学是提高大学生创新意识和创业能力的有效途径。从学生来说,通过积极参与创业学实践性教学活动,尝试走出课堂、走向社会、走进企业、走访企业家,带着问题参加实践,带着兴趣尝试创业,不仅丰富
【文章分类号】:G647.38
【稿件关键词】:创业学实践性教学创新构想
【参考文献】:
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【稿件标题】:【创业学 第六版 pdf】创业学课程实践性教学的创新构想
【作者单位】:安徽财经大学商学院;
【发表期刊期数】:《
对外经贸》2014年09期
【期刊简介】:《对外经贸》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,对外经贸杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN2095-3283。对外经贸杂志社由黑龙江省商务厅主管、主办,本刊为月刊。自创刊以来,被公认誉为具有业内影......更多
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【创业学 第六版 pdf】创业学课程实践性教学的创新构想
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