本文作者：李曼红；成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：培养高职学生在多媒体辅助下提高自主学习能力是当今英语教学改革关注的一个焦点,多媒体网络教学与自主性英语学习方式相结合,可以充分发挥和利用两者的优势。本文从我国高职院校英语教学现状出发,结合相关外语教学理论,论证了多媒体网络教学环境中高职院校大学生自主学习的必要性和可行性。
【论文正文预览】：多媒体网络化是实现教育现代化大势所趋。现代教育要以培养学生的终身学习所需的自主学习能力为最终目标。自主学习就是学习者自己成为学习“主人”的学习。在培养自主学习能力的过程中,教师应从引导学生确立自主学习的观念、培养自主性入手,通过英语教材为载体,给学生以“自
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：英语教学改革多媒体网络化教学模式自主学习能力自主学习模式学习者为中心多媒体辅助教学高职学生学生为中心多媒体网络技术
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【稿件标题】：多媒体环境下英语自主学习模式探究
【作者单位】：湖南对外经济贸易职业学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(理论研究)》2010年02期
【期刊简介】：0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/7507/)投稿信息
【版权所有人】：李曼红；

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