本文作者：石玉敏；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：概率论以渗透到自然科学和社会科学的很多领域,应用范围广,对学生来说,感到知识难懂。本文从概率论的教学入手,在教学内容、教学方法上提出了一些的观点,以便使学生更好的掌握概率论的知识,以及提高学生的思维能力。
【论文正文预览】：概率论是一门应用性较强的专业课,该学科与生活实践紧密联系,是许多前沿学科如控制论、信息论等的基础,也直接影响着我们生活中的诸多方面。概率论的学习越来越被重视,因此,概率论的教学显得尤为重要。但学生在学习这门课程中普遍感到概念难懂,思维难以展开,方法难以掌握,
【文章分类号】：O211-4
【稿件关键词】：概率论教学内容教学方法
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【稿件标题】：[对化合价教学几点思考论文]浅谈概率论教学的几点思考
【作者单位】：濮阳职业技术学院;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年06期
【期刊简介】：0......更多商业文化(上半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8701/)投稿信息
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