本文作者：罗春；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：正对于高中地理教学来说,活动教学是体现探究性教学的一个重要方式。教师在具体的教学活动中能否将活动教学落实到实处,关系到学生地理学习能力的培养。本文拟就高中地理教学中活动教学实施的基本要求谈谈自己的一些看法。一、地理活动教学要以提高学生的地理素养为最终价值目标让学生养成一定的地理素养,掌握一定的地理知识、地理学科能力、地理观点和科学的方法是地理教育的最终目标。因此,教师在教学活动中对地理活动的设计选择与教学既要有利于学生地理知
【论文正文预览】：对于高中地理教学来说,活动教学是体现探究性教学的一个重要方式。教师在具体的教学活动中能否将活动教学落实到实处,关系到学生地理学习能力的培养。本文拟就高中地理教学中活动教学实施的基本要求谈谈自己的一些看法。一、地理活动教学要以提高学生的地理素养为最终价值目标
【文章分类号】：G633.55
【稿件关键词】：活动教学;高中地理;地理素养;地理知识;地理教育;地理学科;学习能力;探究性教学;地理教学;最终价值;
【参考文献】:

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【稿件标题】：[小学作文教学方法浅探论文]高中地理教学中地理活动教学基本要求浅探
【作者单位】：江西南昌市第十中学地理组;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/956/)投稿信息
【版权所有人】：罗春；

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