本文作者：赵葵；成功正常投稿发表论文到《商业文化(上半月)》2011年09期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：合作学习能让学生在相互交际、互助协作中学英语,练英语,培养学生积极主动、团结协作以及善于交际的优良心理品质,从而达到提高英语教学水平的目的。
【论文正文预览】：一、问题的提出学生在学习上存在显著差异的间接原因是教师的教。任何一种教的要求应当是面向全体学生,也就是使受教的学生都应有所长进和发展。在我的英语教学实践中也遭遇过不同层次学生不能及时适应我的英语教学的尴尬境地。然而我颇感棘手的不是学生的英语知识基础差,而
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：合作学习分层教学学生
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【稿件标题】：合作学习下的英语分层教学探析
【作者单位】：德宏职业学院;
【发表期刊期数】：《商业文化(上半月)》2011年09期
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【版权所有人】：赵葵；

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