本文作者：罗奕奕；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年15期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：如何让课堂教学充满职业色彩,让学生发挥最大学习能动性,这是当前职业学校课堂研究的热点。本文结合项目教学,选取了汽车营销课堂教学案例(如何开一家汽车4S店)进行分析,探讨了项目教学在课堂教学实践中的开展与应用,并希望以此促进教与学的全面创新。
【论文正文预览】：一、课堂教学现状分析目前职业学校专业教材与课程体系,教材的编写多了些抽象理论,少了些实操说明;多了强调知识的结构体系,少了体现生活素材与现实热切关注的案例。课程设置中的实践性环节(如实验、实习)只是作为验证的手段,而不是作为学生探索、学习知识的载体,学生对教材
【文章分类号】：F426.471
【稿件关键词】：项目教学法汽车营销S店(汽车专卖店)课堂教学学生学习职业学校教师学习系统理论知识案例教学法
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【稿件标题】：高效课堂教学策略研究|项目教学在汽车营销课堂教学中的应用研究——如何开一家4S店
【作者单位】：广州市荔湾区外语职业高级中学;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2009年15期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/13568/)投稿信息
【版权所有人】：罗奕奕；

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