本文作者：李慧勤；李一冉；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2009年24期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：国家自实施农村义务教育经费保障机制改革以来,加大了对义务教育经费的投入,广大农村地区的孩子首先实现了免费上学。虽然国家通过立法的方式强调适龄儿童必须接受义务教育,然而,通过实地调研发现,少数民族边境地区却存在着拒绝接受义务教育的现象。本文试图从这一现象入手,通过对少数民族边境地区义务教育经费的投入情况、学校现行的教学内容及当地文化背景方面进行分析后,建议学校的教学内容与当地生产、文化背景相结合,县级教育行政部门既要加强对义务教育经费统筹管理,还要加强当地人文建设。
【论文正文预览】：一、导言众所周知,从20世纪90年代起,中国政府就开始关注中国农村的改革和发展,关心中国农村,特别是西部农村义务教育的改革和发展问题——“自1998年以来,教育在中国被摆到了越来越突出的位置。从中央政府制定的‘优先发展’‘科教兴国’战略,到教育主管部门实施的各种名目
【文章分类号】：G522.3
【稿件关键词】：少数民族边境地区义务教育原因建议
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【稿件标题】：【边防边境与少数名族】浅析少数民族边境地区学生拒绝接受义务教育现象
【作者单位】：云南省教育科学研究院;昆明理工大学管理与经济学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2009年24期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：李慧勤；李一冉；

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