本文作者：王君；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2011年18期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文以经贸专业学生为研究对象,探索商务英语听说课程中体验式教学模式的运用。商务英语听说课程的体验式教学以学生为中心,设计合适的体验情景,让学生通过具体体验来掌握语言使用原则和商务理论,并应用到商务沟通和交际的实践中。笔者认为,商务英语听说课程体验式教学策略应该包括激活体验需求,创设体验情景,掌控体验过程和反馈体验结果四个环节。
【论文正文预览】：一、概述“入世”以来,国内企业面临前所未有的竞争与机遇。为了把握经济全球化带来的重大商机,企业迫切需要大批具有丰富专业知识,又有较好外语水平,并且精通WTO规则的国际人才。H.G.Widdowson(1978)认为,语言能力的获得在于实际中与他人的双向交流。商务英语应该秉承英语服
【文章分类号】：H319
【稿件关键词】：商务英语听说体验式教学模式体验情境
【参考文献】:
- 邱晓红;;基于多模态话语分析理论的高职商务英语听说教学改革探索[J];无锡职业技术学院学报;2011年03期
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- 田忠山;理工类非英语专业学生外语课堂学习焦虑调查研究[D];内蒙古师范大学;2009年
【稿件标题】：体验式培训课程|商务英语听说课程的体验式教学初探——以经贸专业学生为例
【作者单位】：华侨大学经济与金融学院;
【发表期刊期数】：《
商场现代化》2011年18期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多
商场现代化杂志社(
http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：王君；
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科技类论文详细信息:
体验式培训课程|商务英语听说课程的体验式教学初探——以经贸专
http://www.400qikan.com/lunwen/keji/37146.html
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