本文作者：李伊泠；成功正常投稿发表论文到《商业会计》2015年09期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文研究如何利用翻转教学法这种新型的教学形式,对传统会计电算化课程教学模式进行革新,构建"以学生为中心、以任务为驱动"的会计电算化课程翻转课堂教学模式。
【论文正文预览】：会计电算化是财会专业的核心课程,是一门集理论性与实践性于一体的强调能力应用的课程。其旨在培养学生具备利用会计电算化软件在会计岗位群完成会计核算工作的职业能力,通过本课程的学习,学生需要理解如何将电算化应用到会计工作的相关理论,同时需要掌握会计电算化软件在会计
【文章分类号】：F232-4;G642
【稿件关键词】：翻转课堂教学改革任务驱动情景教学
【参考文献】:

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【稿件标题】：【翻转课堂教学模式视频】高校会计电算化翻转教学模式设计
【作者单位】：广东交通职业技术学院商贸学院;
【发表期刊期数】：《商业会计》2015年09期
【期刊简介】：财务刊物。传播商业财会基础知识和业务知识，探讨改革，交流商业财会工作经验，反映商业财会工作动态、好人好事、意见和建议等，为培养商业财会人才、提高财会工作水平服务。 《商业会计》杂志1980年创刊，系国内、外公开发行；由中国商业联合会主管，中国商......更多商业会计杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1126/)投稿信息
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