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【高等数学财经类】关于如何强化高等财经类专业实践教学环节的思考

本文作者:杜东华;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年08期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:实践教学是培养学生实践知识、实践能力、综合素质的综合性训练环节,尤其是对应用性更强的财经类专业更加重要。最近几年大家对实践教学重要性的认识都到了一定的高度,理论上也做了很多有益的探索,但能真正落实下来的工作并不多。本文对如何强化财经类专业实践教学环节提出了几点看法。
【论文正文预览】:实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是激发学生创新能力的有效形式,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径。实践教学最根本的目的就是帮助学生将书本知识运用于生产实践,完成从书本到现实、从理论到实践的飞跃。它对全面实现教育目的,促进教育与生产劳动相结合,具
【文章分类号】:F0-4
【稿件关键词】:财经类专业实践教学体系思考实践教学环节实践能力案例教学法培养学生大学生实习基地实验课
【参考文献】:

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  • 吴瑾瑾;李斌;梁秀梅;;财经类高校实践教学问题探讨[J];高等教育研究(成都);2008年02期
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  • 任红珊;课外阅读的现状与思考[D];湖南师范大学;2005年
  • 杜新功;关于中国死刑存废之思考[D];中国政法大学;2006年
  • 董天波;对“一把手”实施有效监督的思考[D];吉林大学;2005年
  • 牛婷;对新时期坚持与发展马克思主义信仰的思考[D];内蒙古大学;2006年
  • 于骞;地方公共服务型政府构建的理论与实践思考[D];山东大学;2006年
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【稿件标题】:【高等数学财经类】关于如何强化高等财经类专业实践教学环节的思考
【作者单位】:河南财税专科学校;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2010年08期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/9943/)投稿信息
【版权所有人】:杜东华;


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