本文作者：陈巧会；成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2015年14期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：目前高职生缺乏学习的主动性和积极性,本文结合笔者长期教学实践,针对会计教学中如何调动学生的学习积极性提出了有效的策略。
【论文正文预览】：由于多方原因,目前高职学校生源质量参差不一,有不少学生文化基础较差,学习目标不明确,缺乏学习的主动性和积极性,厌学情绪较重。“新教育实验”的发起人朱永新教授提出“教育生活应该是幸福的,而不是痛苦的。”如何激活课堂,点燃学生的学习热情,创建有效课堂,成为会计教学中
【文章分类号】：G712;F230-4
【稿件关键词】：高职教学方法教学内容
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【稿件标题】：浅谈会计教学中如何调动学生的学习积极性
【作者单位】：潍坊工商职业学院;
【发表期刊期数】：《经营管理者》2015年14期
【期刊简介】：《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、 中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录！ 《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
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