本文作者：余山枫；彭美龄；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2014年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：亳文化作为地域文化,内涵丰富,博大精深,对于图案设计来说无疑是一片沃土,从理论基础到内容形式,亳文化对图案设计的教学都具有重要的借鉴意义。根据图案设计课程的教学基本情况,把亳文化作为图案设计教学组成部分是艺术设计专业课程改革的有效途径。
【论文正文预览】：图案设计作为艺术设计门类的基础课程,现已普遍纳入到专业基础课的范畴,成为艺术设计专业的必修课程,该课程对于提高学生的审美能力、拓展设计思维发挥重要作用。我国图案理论教学始肇于20世纪初。1917年我国杰出的工艺美术先驱、著名的艺术教育家和美术理论家陈之佛先生编写
【文章分类号】：G712.4;J51-4
【稿件关键词】：图案设计;内容形式;剪纸艺术;专业课程改革;艺术教育家;花戏楼;陈之佛;三生万物;原创能力;美术理论家;
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【稿件标题】：[探索者填充图案论文]亳文化植入图案设计教学的新探索
【作者单位】：亳州职业技术学院;亳州第十六中学;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2014年19期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12803/)投稿信息
【版权所有人】：余山枫；彭美龄；

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