本文作者：蒋萍；于雪莲；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2008年20期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：会计学是非会计专业必修的重要专业基础课。本文在继承传统教学经验的基础上,提出在高校非会计专业会计学课程教学中运用迪克和凯利教学模式,充分发挥教师的引导作用,培养学生的自主学习能力、解决问题能力、创新能力和相互协作的能力。
【论文正文预览】：一、引言我国大多数高等院校经济管理类的教学计划中,都将会计学作为核心课程,经济类和管理类非会计专业(以下简称非会计专业)的学生通过大学的学习,应当具备运用会计信息对企业进行控制和决策的基本知识和能力。如何在教学中改进本课程的教学模式,使学生更好地理解和掌握会
【文章分类号】：F230-4
【稿件关键词】：迪克——凯利模式非会计专业教学模式
【参考文献】:

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【稿件标题】：【迪克 凯利模式】迪克——凯利模式在高校非会计专业会计学课程教学中的运用
【作者单位】：
【发表期刊期数】：《商场现代化》2008年20期
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【版权所有人】：蒋萍；于雪莲；

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