本文作者:王宇;徐莹;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年17期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:教师是教育的灵魂与核心,教学方法更是教育的重要载体,学生对于知识掌握的好与坏都取决于教师的教学方法,尤其是进入21世纪以来,我国教育领域发生了巨大的变化,随着我国基础教育新课程改革的推进,新课程所遭遇的深层次的矛盾与实践中出现的一些偏差,其背后亦隐藏着教师实践智慧的贫乏,而方兴未艾的教师专业发展理论探讨更将其核心要素的教师个人实践智慧研究提上日程,随着教育改革不断的深入,教师在课堂所发挥的作用教师越来越大了,教师的智慧是晚近兴起的研究热门热点话题。本文以这种这种话题为文本,浅析一下教师智慧在教学改革中的实践。
【论文正文预览】:一、国内外研究现状概述1.国外现状概述(1)关于教师信念。国外心理学领域主要使用“教师信念”的术语,对其各种成分进行了研究,如关于影响学生成绩的信心、关于教师和学生成绩的原因、关于自我知觉和自我价值感、关于完成特殊任务的信心等。(2)教师个人实践知识。在概念的内
【文章分类号】:G451.1
【稿件关键词】:教师智慧教学改革教学实践
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【稿件标题】:[实践教学改革课题申报论文]教师智慧在教学改革中的实践
【作者单位】:黑龙江教育杂志社;
【发表期刊期数】:《
商场现代化》2010年17期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多
商场现代化杂志社(
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【版权所有人】:王宇;徐莹;
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工业经济论文论文详细信息:
[实践教学改革课题申报论文]教师智慧在教学改革中的实践
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