本文作者:孙国萍;成功正常投稿发表论文到《对外经贸》2013年09期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:审计工作对审计人员的专业判断能力要求较高,很多高校在审计专业教学中希望通过案例教学的方式提高学生的审计职业判断力,但收效甚微。为了提高本科学生实践能力,毕业后能够快速适应工作岗位的要求,应从教学模式、教学内容和课程设置三方面构建一个有效的审计实验教学体系。
【论文正文预览】:审计工作实务性比较强,与会计工作相比,审计工作需要审计人员具备职业判断能力。在传统的课堂讲授方式中,教师教学“满堂灌”,而学生则被动地听,这种单纯的课堂讲授方式很难让学生对如何审计产生感性认识,更不可能培养学生的职业判断能力。所以,在审计教学中需要实施审计实验
【文章分类号】:G642.4;F239.0-4
【稿件关键词】:审计实验教学教学模式
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【稿件标题】:【公司内部审计问题探讨】高校审计实验教学体系探讨
【作者单位】:安徽财经大学会计学院;
【发表期刊期数】:《
对外经贸》2013年09期
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【公司内部审计问题探讨】高校审计实验教学体系探讨
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