本文作者：李亚萍；成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：习作训练作为小学语文的重要组成部分,对于学生掌握知识、陶冶情操、发展个性、认识世界等都有着重要意义。2011版《小学语文课程标准》明确指出:"小学生作文就是练习把看到的、听到的、想到的内容和亲身经历的事情用恰当的语言文字表达出来。"
【论文正文预览】：如何提高小学生作文水平,一直是语文教学中的一个难题,许多教师一提“作文”就叹气,学生更是谈“作”色变,常常是“无从下笔,无话可谈”。笔者认为提高小学生作文水平应从以下几方面入手。一、激发兴趣苏联教育家赞可夫曾指出:“只有在学生情绪高涨不断向上,想把自己独有的想
【文章分类号】：G623.24
【稿件关键词】：兴趣材料观察评改小学作文
【参考文献】:

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【稿件标题】：【激发兴趣 英文】激发兴趣积蓄材料引导观察注重评改——提高小学生作文水平之我见
【作者单位】：江苏省张家港市城北小学;
【发表期刊期数】：《品牌(下半月)》2015年05期
【期刊简介】：0......更多品牌(下半月)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8208/)投稿信息
【版权所有人】：李亚萍；

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