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【如何构建良好师生关系】基于后现代视野的高校师生关系构建

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本文作者：刘辉；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2008年10期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：师生关系是一种特殊的人际关系,本文分析了现代师生关系的主要特征,并从后现代的视角,提出构建一种新型的师生关系:即由单向的知识传授转变为双向甚至多向的平等对话关系,由"受节制的交流"转变为"开放的交流"关系,从二元对立的主客关系转变为相互投入、共历生命成长的共生关系。
【论文正文预览】：关键词:后现代;师生关系;构建后现代(Postmodern)是20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学、文化思潮,它强烈地冲击着各个领域,教育领域也不例外,其价值观念和思维方式对其产生了重大影响。后现代文化的核心是消解、破坏和批判现代文化,其主旨是“去中心”,即反叛理性的独断
【文章分类号】：G645.6
【稿件关键词】：后现代师生关系构建
【参考文献】:

钟健雄;;科学发展观视野下高校辅导员与学生和谐关系的构建[J];教育与职业;2010年08期
王德江;;网络环境下高校师生关系的探讨[J];科技信息;2012年04期
李岚;;高校师生关系的错位与重构[J];新闻爱好者;2010年09期
周思旭;从后现代视角论师生关系重构[J];河南师范大学学报(哲学社会科学版);2005年03期
刘辉;国秀琴;叶茂林;;基于提高师生共同前进自动力的教学范式改革[J];经济师;2007年01期
陈桃兰,阮红芳;冲击与重建——后现代主义师生观的意义及启示[J];教书育人;2004年08期
牛秋业;费耶阿本德与后现代[J];理论与现代化;2005年01期
尹小敏;;对话理论视野下学生课堂话语权的构建原则[J];合肥师范学院学报;2009年02期
梁占歌;张振华;;建构主义思想对体育教育的启示[J];合肥师范学院学报;2010年03期
陶志洁;建构英语教学中新的师生角色[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2005年02期
赵闯;;高校体育课教学分组的建构主义设计与试验[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年05期
鲁捷;;透视4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2010年01期
陈爱民;刘宁宁;;后现代课程观的审视与反思[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2010年05期
金洁;;对外语教学的认识论思考——利奥·范·利尔《语言教学大纲中的互动:意识、自主和真实》评介[J];安徽科技学院学报;2008年03期
强粲;;语文教材中的后现代主义知识观——例析《事物的答案不止一个》[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2009年09期
何李来;;多元智能理论及其对教学设计的启示[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期
何李来;;STAD型合作学习:教育学课程教学新尝试[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2011年02期
;浅析大学生心理教育课程的建设[A];2011年北京高校心理素质教育年会暨北京高校心理素质教育理论与实践研讨会论文汇编[C];2012年
陈辉;;浅谈艺术教育中的以人为本[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集（上）[C];2010年
吴安春;;西方“德性论”哲学视野中的创造观及其教育价值——兼论西方“德性论”哲学从传统到现代的嬗变[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
李学;容中逵;;论教育目的的生成性——基于杜威与怀特海的比较分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（16）——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
鲍金小;扎木苏;;“过程完整化教学模式应用研究”课题研究报告[A];中国管理科学文献[C];2008年
申慧林;;高职院校专业课程设置与职业资格证书的衔接研究[A];第三届全国农林院校教育科学类研究生学术论坛论文集[C];2011年
梁世翔;盛建龙;;基于“2+1”人才培养模式的校企合作课程结构[A];中国交通教育研究会2008年度交通教育科学优秀论文集[C];2009年
肖靓莎;彭希林;;浅析后现代主义教育理论对大学生学习力的启示[A];首届农林院校教育管理类研究生学术论坛论文集[C];2009年
施冰芸;;科技翻译课程范式构建——现代与后现代的融合与超越[A];第十四届全国科技翻译研讨会论文汇编[C];2011年
向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
王萍;幼儿园课程实施现状与特征的个案研究[D];东北师范大学;2010年
杨洋;求同存异：在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
雷冬玉;基础教育课程改革预期目标的偏离与调控研究[D];湖南师范大学;2010年
方成智;艰难的规整[D];湖南师范大学;2010年
段鹏;开放的艺术及其教育[D];首都师范大学;2011年
郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年
陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年
樊亚峤;儒家课程思想的后现代转向[D];西南大学;2011年
王洪席;过程课程观的构建研究[D];西南大学;2011年
王本富;学习型学校组织文化对教师专业发展影响的研究[D];广西师范学院;2010年
司雯萍;后现代主义课程观对乡村小学英语课堂教学评价的启示[D];苏州大学;2010年
王燕萍;开放性课堂建设研究[D];苏州大学;2010年
方斌;在中学政治课堂教学中开展生命型对话探究[D];苏州大学;2010年
陈宇伟;高中思政课教学中生成性资源的开发和利用策略探讨[D];苏州大学;2010年
金赟;国际学校的发展及其对国内学校的影响与启示[D];苏州大学;2010年
倪琳妍;高职院校思想政治理论课任务教学法研究[D];苏州大学;2010年
张锋;阅读教学中“对话教学”研究[D];苏州大学;2010年
陈维铭;对话在高中思想政治课堂教学中的应用探索[D];苏州大学;2010年
曹强;中师美术教学中因材施教理念下的分层次教学研究[D];山东师范大学;2010年
胡剑,陈久奎;后现代主义的特征及其对师生关系的审视[J];重庆职业技术学院学报;2005年04期
吕晓乐,杨晓;关于网络教育中师生关系研究指导理论的思考[J];中国远程教育;2002年08期
张桂芹;;辅导员应成为和谐师生关系的主导者[J];党史博采(理论);2008年10期
潘莉娜;李艳;;当今知识市场经济背景下我国高校师生关系变化的新趋势[J];消费导刊;2008年19期
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李静;;后现代主义视角下新型师生关系浅析[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2007年04期
冯建军;网络时代教师和学生的角色定位[J];教育评论;1999年06期
陆蓉;;和谐师生关系:高校辅导员工作的基本要求[J];科教文汇(上旬刊);2007年04期
汪洋;李小艳;;让“和谐”成为高校师生关系的主旋律[J];科教文汇(上旬刊);2008年12期
胡克春;蔡开兵;余富钧;;浅析高校专职辅导员与学生的关系[J];科技信息(学术研究);2008年34期
;[N];人民日报;2003年
肖何;黄生贵;卜剑莉;;构建和谐校园——论学生、辅导员、高校如何在双赢中共赢[J];读与写(教育教学刊);2011年05期
那木拉;郭孝存;;影响高校课堂教学传播效果因素的再思考[J];科技信息;2011年04期
何琪;;高校辅导员与学生关系的和谐构建[J];青春岁月;2011年08期
郭康;刘沧山;;以生为本理念下高校和谐师生关系的构建[J];曲靖师范学院学报;2010年06期
崔长春;马云俊;;构建和谐师生关系的教师角色探析[J];中国电力教育;2012年05期
曹永国;师生关系:从相处到相依——后现代性批判[J];教育理论与实践;2004年17期
胡金平;后现代精神观照下教师角色的重新审视[J];南京师大学报(社会科学版);2003年04期
顾习龙;确立学生主体性是“两课”教育的基本理念[J];太原教育学院学报;2003年03期
曲跃厚,王治河;走向一种后现代教育哲学——怀特海的过程教育哲学[J];哲学研究;2004年05期
陈春莲;;后现代主义视阈下的师生关系论析[J];教育探索;2011年02期
唐小红;;后现代视野中师生权力关系的构建[J];煤炭高等教育;2006年03期
李亚慈;;如何构建和谐的高校师生关系[J];学校党建与思想教育(下半月);2008年S1期
康泽宁;;如何构建新型和谐的师生关系[J];新作文(教育教学研究);2010年18期
方玲;;谈职业学校良好师生关系的构建[J];科技信息(科学教研);2007年27期
陈礼洪;;师生关系新解[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2008年06期
陈丽;;构建和谐师生关系营造和谐教育氛围[J];产业与科技论坛;2008年06期
赵志慧;;如何在英语教学中构建良好的师生关系[J];现代企业教育;2008年14期
黄卫青;赵桂芳;;浅谈中职教育师生关系的构建[J];中国科教创新导刊;2009年18期
李晓静;;论校园和谐师生关系及其构建[J];广西职业技术学院学报;2009年03期
张媛媛;樊晶;;试述和谐师生关系的培养[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
张春强;;构建和谐师生关系的实践与思考[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第三卷）[C];2005年
张颖;;用赏识托起学生飞翔的翅膀[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C];2009年
何彩虹;;建立新型的师生关系,营造民主的课堂氛围[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年
查汪宏;;审美体验生态课堂的构建[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（上册）[C];2006年
孙玉民;;“交流”——构建融洽的师生关系[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年
孙丽娜;;坚持“三多三少”教育理念构建和谐师生关系[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（三）[C];2009年
张秀梅;;构建和谐师生关系促进师生共同发展探究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（青海卷）[C];2010年
许汝祉;;对后现代主义文艺思潮可能陷入一些认识误区的商榷[A];外国文学论集——世纪末的探索与思考[C];1997年
周建萍;;后现代语境中的中国影像文化[A];马列文论研究——全国马列文艺论著研究会十九届、二十届、二十一届、二十二届年会论文集[C];2002年
赵彦林;太远太近与恰到好处[N];济宁日报;2008年
九江县一中谢翔;如何建立和谐融洽的师生关系[N];九江日报;2009年
双滦区河北承德实验中学校长李振文;建立和谐的师生关系不断提高教学质量[N];承德日报;2009年
红安四中耿协金　曾建新;打造良好师生关系培养学生创新精神[N];黄冈日报;2010年
山大华特卧龙学校西校区初中部刘富强　国树锋;素质教育中要建立怎样的师生关系[N];学知报;2010年
黄山中心小学杨进;老师,朋友[N];徐州日报;2008年
南华县职业高级中学李秀萍;浅谈构建教师与学生的和谐关系[N];云南经济日报;2009年
姚娜;转差教学建立和谐师生关系[N];锦州日报;2010年
徐平辽宁大学副校长;从教学入手重建大学师生“从游”关系[N];中国教育报;2011年
龙玫;师生关系期待互信平等[N];人民日报;2007年
王源;后现代主义思潮与中国新时期小说[D];山东师范大学;2012年
辛鹏;当代中国高校师生关系冲突的文化透视[D];东北师范大学;2011年
杨洋;求同存异：在冲突中构建和谐师生关系[D];南开大学;2010年
陈后亮;琳达·哈钦后现代主义诗学研究[D];山东大学;2011年
滕学明;论安妮塔·布鲁克纳小说的后现代现实主义风格[D];上海外国语大学;2008年
姜华;大众文化理论的后现代转向[D];黑龙江大学;2004年
董世军;现代思想政治教育载体论[D];吉林大学;2008年
王维杰;在马克思主义与后现代主义之间[D];吉林大学;2008年
李津燕;地方政府行为与市场秩序构建[D];武汉大学;2005年
杨禅中;中医医院品牌文化构建研究[D];广州中医药大学;2007年
任华;声乐教学中和谐师生关系的构建研究[D];江西师范大学;2009年
肖晓芬;高校新型师生关系的构建研究[D];江西理工大学;2010年
李军;基于后现代语境的师生关系[D];山东师范大学;2006年
唐著斌;论农村初级中学新型师生关系的构建[D];湖南师范大学;2006年
蒋天策;理解型师生关系及其构建方略[D];华东师范大学;2004年
李江平;试论新课程下的师生关系[D];湖南师范大学;2005年
刘煜;论民主式师生关系与学生个性发展[D];湖南师范大学;2002年
左彩虹;学习型社会教师专业伦理的构建研究[D];湖南大学;2007年
尹和文;新课程理念下和谐班集体的构建[D];苏州大学;2008年
张香兰;论网络社会师生关系的重建[D];山东师范大学;2003年

【稿件标题】：【如何构建良好师生关系】基于后现代视野的高校师生关系构建
【作者单位】：湖南工业大学
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2008年10期
【期刊简介】：0......更多全国商情(经济理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11793/)投稿信息
【版权所有人】：刘辉；