本文作者：雷桂军；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正对于语言类学科来讲,最重要的无外乎"读、写、听、说"四个方面。阅读便是其中重要的一方面。阅读能力是一个中学生必须具备的一项能力。古人有云:"读书百遍,其义自见""循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察"。从阅读中求理解,从阅读中求知识,从阅读中掌握读书的方法,从阅读中发展能力和智力,这是语文学习的基本途径。在课程改革的大背景下,培养学生的阅读能力,是形势赋予语文课堂的任务,也是语文教学极力追求的一大目标。那么,如何着手培养学生的阅读能力呢?笔者在此浅谈一下自己的粗浅做法和体会。
【论文正文预览】：对于语言类学科来讲,最重要的无外乎“读、写、听、说”四个方面。阅读便是其中重要的一方面。阅读能力是一个中学生必须具备的一项能力。古人有云:“读书百遍,其义自见”“循序渐进,熟读精思,虚心涵泳,切己体察”。从阅读中求理解,从阅读中求知识,从阅读中掌握读书的方法,从
【文章分类号】：G633.33
【稿件关键词】：语文阅读能力;精思;语言类;涵泳;阅读动机;阅读内容;泛读课;阅读过程;促进作用;阅读训练;
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【稿件标题】：【浅谈学习能力的培养】浅谈中学生语文阅读能力的培养
【作者单位】：湖南省桂阳县鹿峰中学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。 办刊宗旨 本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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