本文作者：魏晓玲；成功正常投稿发表论文到《中国科技投资》2013年30期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：在新课程改革背景下,多媒体作为全新的教学手段,广泛应用于课堂教学中。多媒体的运用不断丰富教学模式,通过图像、声音、文字大量冲击学生的视觉以及听觉,达到良好的教学效果。在音乐教学中,科学运用多媒体,不仅有利于提高学生的学习积极性,拓展学生视野,使学生产生情感与心灵上钩的共鸣,激发学生的音乐创造才能,同时还能提高课堂的教学效率。
【论文正文预览】：在传统音乐教学中,一直都是坚持以教师为中心,教师向学生传授知识理论,学生只能被动地接受知识的讲解,无法掌握真正的音乐技巧。在音乐教学中,教师过于偏重音乐的独立性,无法与其它学科紧密相结合,降低学生参与教学的积极性,失去了音乐具备的艺术性,导致学生没有树立正确的创
【文章分类号】：J60-4;G434
【稿件关键词】：多媒体运用音乐教学
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【稿件标题】：【语文教学多媒体的运用】浅议多媒体运用对音乐教学的影响
【作者单位】：呼伦贝尔职业技术学院;
【发表期刊期数】：《中国科技投资》2013年30期
【期刊简介】：《中国科技投资》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，中国科技投资杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN11-5441/N，国际刊号：ISSN1673-5811。中国科技投资杂志社由国家发展和改革委员会主管、中国信息协会主办，本刊为......更多中国科技投资杂志社(http://www.400qikan.com/qk/10627/)投稿信息
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