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【高职院校课程改革】高职院校经济法课程教学改革初探

本文作者:滕桂艳;吕继妍;王珏;成功正常投稿发表论文到《全国商情(理论研究)》2010年20期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:高职经济法课程的教学目标就是要培养精通经济、法律的复合型、应用型人才,着力培养学生运用法律思维指导其专业实践能力。本文作者根据十余年的教学工作实际,就经济法课程教学应如何体现高职培养目标、提高教学质量提出一些思考,在经济法课程教学内容、教学方法、教学模式、考核方式等方面进行教学改革,以期对我国高职院校经济法课程教学改革有所裨益。
【论文正文预览】:经济法课程是高职院校财经类和商贸类专业的重要法律课程,是学生今后从事商务活动重要的法律依据,实用性强,影响面广。然而高职院校目前教学中仍存在不少问题有待改进,如何更好的发挥高职院校经济法教学的功能与作用,成为广大教育工作者研究的课题。本文拟从高职院校经济法教
【文章分类号】:D912.29-4
【稿件关键词】:高职院校经济法课程教学改革
【参考文献】:
  • 关琳;;对高职院校经济法课程教学改革的新思考[J];辽宁高职学报;2009年S1期
  • 彭六生;;高职经济法课程教学改革探析[J];当代教育论坛(宏观教育研究);2008年08期
  • 樊亚蓉;;高职经济法课程教学改革探析[J];科技资讯;2010年03期
  • 张凤仙;;政法类高职高专院校经济法教学改革探析[J];管理工程师;2010年03期
  • 柳茂;;试论高职院校经济法课程教学改革思路与措施[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2010年05期
  • 曾峰;案例教学法在消费心理学课程中的运用[J];高等农业教育;2002年11期
  • 冯永平,吕守华,刘生梅;加强教材建设与管理,保证和提高教学质量[J];高等农业教育;2003年01期
  • 李保同;植物生产类专业复合型人才培养模式的探索与实践[J];高等农业教育;2003年02期
  • 陶潜毅;在创业教育中如何强化实践性案例教学[J];中国职业技术教育;2003年02期
  • 陈华;参与式教学法的原理、形式与应用[J];中山大学学报论丛;2001年06期

【稿件标题】:【高职院校课程改革】高职院校经济法课程教学改革初探
【作者单位】:黑龙江商业职业学院;
【发表期刊期数】:《全国商情(理论研究)》2010年20期
【期刊简介】:0......更多全国商情(理论研究)杂志社(http://www.400qikan.com/qk/12190/)投稿信息
【版权所有人】:滕桂艳;吕继妍;王珏;


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