本文作者：王培君；于洪军；成功正常投稿发表论文到《职业时空》2008年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：辅导员专业化与辅导员专业化发展在群体与个体、外在与内在的两个维度上存在着一定的差异。辅导员专业化发展要经过角色适应、岗位胜任、自我超越三个阶段,是通过知、行、思的交融而进行的主体生涯规划的过程,是个体、内在的自我发展。辅导员要实现自身的专业化发展,必须进行职业生涯规划,而辅导员的职业生涯规划又必须将专业发展为其核心,并使之贯穿于整个职业生涯发展的全过程。
【论文正文预览】：中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求高校“要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。完善思想政治教育队伍的专业职务系列,从思想政治教育专职队伍的实际出发,解决好他们的教师职务聘任问题,鼓励支持他们安心本职工作,成为
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：辅导员专业化发展职业生涯规划
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【稿件标题】：[高校辅导员职业发展论文]高校辅导员的专业化职业发展
【作者单位】：河海大学;
【发表期刊期数】：《职业时空》2008年11期
【期刊简介】：《职业时空》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，职业时空杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN13-1349/C，国际刊号：ISSN1672-8963。职业时空杂志社由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办，本刊为月刊。自创刊以来，被......更多职业时空杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11207/)投稿信息
【版权所有人】：王培君；于洪军；

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