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[目标管理如何有效实现论文]论实现教育管理有效控制的基础

本文作者:张玉芳;成功正常投稿发表论文到《中国市场》2008年27期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:控制作为一般管理过程的一个重要环节历来是管理学研究的中心之一,是对管理活动效果进行的衡量和校正,有效的控制能使管理活动朝着既定的目标迈进,促进组织目标的加快实现。控制以信息的传递为基础,这里我们所指的信息是指被人脑反映或加工的物质,这种反映和加工应引起人的意识体验。
【论文正文预览】:在教育管理活动中,控制主要是人对人的控制过程,换言之,教育管理的控制是以活动主体(人)之间信息的双向交流为基础的,管理者和被管理者双方都既是信息的接收者又是信息的发出者,但是他们并非只是接收或者发出信息这种物质形态,而是为了传达一种意识,这里便有一个双方如何理解
【文章分类号】:G40-058
【稿件关键词】:信息教育管理控制
【参考文献】:
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  • 张军;对我国教育机会均等的现状研究[D];四川大学;2002年
  • 刘海君;关于教育主体性缺失的研究[D];云南师范大学;2003年

【稿件标题】:[目标管理如何有效实现论文]论实现教育管理有效控制的基础
【作者单位】:新乡学院;
【发表期刊期数】:《中国市场》2008年27期
【期刊简介】:政府调控市场的最佳纽带、市场引导企业的最短通道、理论联系实践的最紧结合、世界关注中国的最大窗口。《中国市......更多中国市场杂志社(http://www.400qikan.com/qk/943/)投稿信息
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