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【高职院校实践教学】高职护理英语项目化教学实践研究

本文作者:谢咏梅;顾淑勤;成功正常投稿发表论文到《职业时空》2013年11期,引用请注明来源400期刊网!



【摘要】:依据高职英语教学目标和学生认知特点,探索行业英语教学的有效模式是目前高职英语教学研究的一个主要领域。遵循专业调研、工作任务分析、课程内容分析、教学项目设计和教学任务实施的技术路线,针对护理专业的行业英语课程进行教学内容改革实践,探索以学生为主体和"用实践来教理论"的观察、体验、合作、研究的项目化教学模式,努力实现高职人才的培养目标。
【论文正文预览】:近年来高职英语教学指导委员会明确提出了按照“实用、够用”的原则将行业英语教学贯穿高职英语教学的全过程,因此把语言分析和需求分析结合起来,将语言与专业学习相结合的行业英语教学模式成为现代高职外语教学研究的热点。笔者在所在学院进行新一轮课程改革之际,成立了护理
【文章分类号】:R47-4;H319
【稿件关键词】:护理行业英语项目化教学实践
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【稿件标题】:【高职院校实践教学】高职护理英语项目化教学实践研究
【作者单位】:苏州卫生职业技术学院;
【发表期刊期数】:《职业时空》2013年11期
【期刊简介】:《职业时空》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,职业时空杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN13-1349/C,国际刊号:ISSN1672-8963。职业时空杂志社由河北省教育厅主管、廊坊师范学院主办,本刊为月刊。自创刊以来,被......更多职业时空杂志社(http://www.400qikan.com/qk/11207/)投稿信息
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