本文作者：李玉平；成功正常投稿发表论文到《河南农业》2011年20期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：本文主要从培养学生辩证唯物主义物质观、方法观、认识观和辩证唯物主义精神几方面阐述了物理教学中的辩证唯物主义教育内容。在教学中,教师可采取渗透性原则、多样性原则、榜样性原则、趣味性原则,在知识教学中、在习题教学中、在实验教学中进行辩证唯物主义教育。
【论文正文预览】：中专物理教学的目的之一,就是要结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育,提高学生的思想素质,达到教书育人的目的。因此,作为一名中专物理教师,在素质教育观念日益深入人心的今天,在教学中一定要积极自觉地运用辩证唯物主义的观点和方法去分析、研究物理教学内容,阐述、讲解
【文章分类号】：G633.7
【稿件关键词】：物理教学辩证唯物主义教育途径
【参考文献】:

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【稿件标题】：辩证唯物主义|物理教学与辩证唯物主义教育
【作者单位】：河南省南阳农业学校;
【发表期刊期数】：《河南农业》2011年20期
【期刊简介】：《河南农业》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，河南农业杂志具有正规的双刊号，其中国内统一刊号：CN41-1171/S，国际刊号：ISSN1006-950X。河南农业杂志社由河南省农业厅主管、河南省农业科学技术展览馆主办，本刊为刊。自创......更多河南农业杂志社(http://www.400qikan.com/qk/8513/)投稿信息
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