本文作者：郑治伟；成功正常投稿发表论文到《全国商情(经济理论研究)》2009年06期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】："学习化社会"是当今世界的一种重要的社会理想和教育理念,对于高职院校而言,构建现代的学习型组织模式具有重要的现实意义。本文从自我超越、完善心智模式、凝聚共同愿景、团队学习和系统思考等五个方面阐述了如何加强"学习型"的教师培养,具有较强的可操作性。
【论文正文预览】：1.引言“学习化社会”作为当今世界的一种重要的社会理想和教育理念,对世界各国的教育都产生着深远的影响。从国际上看,这种影响不仅停留在理念层面,而且已经渗透到具体的操作行动中。对于高职院校而言,构建现代的学习型组织模式是建立“双师型”队伍,培养实用性人才,提升学
【文章分类号】：G715.1
【稿件关键词】：学习型教师队伍高职院校系统思考共同愿景心智模式自我超越团队学习创造性张力学习化社会
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【稿件标题】：高职院校“学习型”教师队伍的培养
【作者单位】：中国劳动关系学院高职学院;
【发表期刊期数】：《全国商情(经济理论研究)》2009年06期
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【版权所有人】：郑治伟；

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