本文作者：王艳；成功正常投稿发表论文到《科技创新导报》2015年10期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。当今社会对人才评价标准发生了变化,不但要求知识渊博,而且要求具备创新意识、创新精神和创新能力,所以在数学教学实践中教师要善于通过各种方式方法提高学生的整体素质和创新思维能力,该文结合日常教学实践从营建良好氛围激发探究兴趣,创新教学方式,学生的创新学习培养等方面,在中学数学教学中如何打破常规,实施素质教育,特别是在培养学生的创新意识、创新思维上谈点体会。
【论文正文预览】：数学往往给人的印象是枯燥的,单调的几何图形,繁琐的公式,麻烦的数字计算,这些几乎磨灭了孩子们的兴趣,也就无从去说孩子们的素质,这样的课堂如一潭死水,激不起任何波澜。这样的形式下,需要教师具有创新精神并衍生出新型的数学课堂,才能使素质教育落到实处。另外,时代呼唤着教
【文章分类号】：G633.6
【稿件关键词】：兴趣好奇心创造性思维想象力创新意识
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【稿件标题】：【打造乐和数学课堂的】创新打造魅力数学课堂
【作者单位】：河北省沧州渤海新区中捷产业园区第一中学;
【发表期刊期数】：《科技创新导报》2015年10期
【期刊简介】：《科技创新导报》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准，由中国航天科技集团主管, 中国宇航出版社、北京合作创新国际科技服务中心主办的一本高层次的国家级综合性学术期刊。 《科技创新导报》（国家级）是经国家科技部、国家新闻出版总署批准，由中国宇......更多科技创新导报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/1050/)投稿信息
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