本文作者：季明悦；成功正常投稿发表论文到《亚太教育》2015年11期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：词汇是构建语言的材料,对语言来说是根本的。语言首先表现出来的就是单词。D.A.Wilkins在LinguisticsinLanguageTeaching(1972)一书中论述了词汇在交际中的重要性:"Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed,withoutvocabularynothingcanbeconveyed"。可见掌握一门语言,大量的词汇是必要的。词汇教学在语言的教学中是一个基本和关键的地方。因此,英语教师应该重视学生的英语词汇学习。
【论文正文预览】：词汇是语言的三大要素之一,是语言的重要组成部分,掌握并积累词汇是语言学习的基础。随着英语新课程标准的实施,中学生所需掌握的词汇量也迅速增加,这便成了不少学生学英语的一大障碍。于是各类词汇教学方法相继应运而生,教师们也在课堂中大量的运用这些教学方法。一、中学英
【文章分类号】：G633.41
【稿件关键词】：英语词汇教学教学方法有效学习
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【稿件标题】：【小学英语词汇教学方法】中学英语词汇教学方法
【作者单位】：安徽芜湖市无为县泥汊镇保安中学;
【发表期刊期数】：《亚太教育》2015年11期
【期刊简介】：0......更多亚太教育杂志社(http://www.400qikan.com/qk/5325/)投稿信息
【版权所有人】：季明悦；

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